PSICOLOGÍA
El programa de Psicología tiene como objetivo formar profesionales, con énfasis empresarial, responsables por sus intervenciones en las organizaciones, grupos e individuos. El plan brinda al alumno la posibilidad de recorrer la fundamentación en psicología, indagar sobre los procesos básicos del comportamiento humano tales como: la motivación, el aprendizaje, la cognición y el lenguaje, así como las bases de la psicología social.
CARACTERÍSTICAS GENERALES
TÍTULO QUE OTORGA: Psicólogo.
GUÍAS INSTITUCIONALES: Código SNIES: 16017 Registro Calificado: Resolución Aprobada Nº 4491 de 10 de octubre de 2005 Renovación: resolución 3943 de 18 de abril de 2012.
MODALIDAD: Presencial y Virtual.
JORNADA: Diurna y nocturna.
DURACIÓN: 10 meses.
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Formar profesionales con énfasis empresarial, responsables por sus intervenciones en las organizaciones, grupos e individuos.
PERFIL PROFESIONAL
Nuestros egresados se caracterizan por su liderazgo, creatividad, sentido crítico y aporte de soluciones en los diferentes roles de su desempeño profesional.
PERFIL DEL ASPIRANTE
Debe ser una persona sensible a los problemas de su comunidad, tener habilidades de liderazgo para ser desplegadas en los diferentes campos de acción.
PLAN DE ESTUDIOS
PRESENCIAL
Visualización por malla curricular.
Visualización por bloques temáticos.
CONVENIO SENA
Visualización por malla curricular.
VIRTUAL
Visualización por malla curricular.
Visualización por bloques temáticos.
OPCIÓN DE GRADO:
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Realizar uno de los Diplomados ofertados por la Facultad de Ciencias Sociales y adicionalmente realizar una monografía sobre la temática del diplomado.
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Realizar una Tesis de grado que consiste en una investigación que será apoyada por un asesor asignado por el Departamento Académico de Psicología.
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Participar durante dos semestres en un semillero de investigación. Esta opción será valida solo si al finalizar el trabajo se presenta en conjunto con el docente un producto de investigación publicable.
DIRECTOR:
Le Generar un escenario de reflexión y práctica pedagógica, basado en los principios del aprendizaje autónomo con el fin de formar estudiantes que sean formadores de ciudadanos en distintos campos disciplinares en todos los niveles de formación, al igual que en el uso de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación.